Детский психоанализ

Мелани Кляйн начала работу под огромным влиянием З. Фрейда. Ее собственное главное достижение состоит в том, что она проследила развитие человеческого сознания до самых ранних его истоков, пролив свет на эмоциональный мир младенцев и маленьких детей. Клиническая работа Кляйн и непосредственные наблюдения за младенцами и их матерями в дальнейшем дали ей еще более глубокое понимание сложных внутренних драм, которые разыгрываются в первые недели и месяцы жизни человека.

Кляйн уделяла особое внимание тому, как крошечный младенец справляется с экстремальными психическими состояниями, от интенсивного наслаждения и довольства вследствие того, что его держат на руках, кормят и любят, до отчаяния и фрустрации, которые он переживает, когда слишком долго испытывает голод или страх. Кляйн не отходила существенно от исходной модели психики, предложенной Фрейдом, но, не ограничиваясь ее рамками, постулировала радикально новые теории психического развития младенца, показав, как психологические драмы, пережитые в самом раннем возрасте, во многом продолжают определять нашу реакцию на любовь и потерю на протяжении всей жизни.

Она одной из первых среди психоаналитиков начала работать с детьми, и ее новаторская техника легла в основу многих сегодняшних клинических обучающих программ в области детской и подростковой терапии.